「発音が悪いから通じないのかも…」と悩んだことありますか？
実は、英語が通じる・通じないの大きな分かれ目は、音節（リズム・音の数）にあります。
どんなアクセントであっても、音節の数さえ合っていれば、意図はほとんど伝わります。
逆に、文法が崩れて音節のリズムがズレてしまうと、聞き手が理解しづらくなるのです。
音節が合えば通じる！
「なまりが強くて理解できない」という声を耳にすることがありますが、
実際には相手の発音よりも、聞き手側の文法力の弱さが原因になっているケースも多いのです。
文法が正しく組み立てられていれば、音節の数も自然と整います。
発音が多少悪くても、リズムが合っていれば意外と通じるものです。
例：休暇の話をしたいと仮定します・・
「いろいろ行ってきたよ〜」と言いたくて、こんな英文を口にしたとします：
（実際に私が目の前で見たミスコミュニケーションを元に解説）
I went many place.
この文は前置詞が抜けており、名詞の複数形も間違いです。
正しくは：
I went to many places.
手を叩いて音節を数えてみましょう👏
誤った文は4音節、正しい文は6音節。長さが違いますね。
実はこの誤文、文脈によっては I met many friends（友達に会った） と解釈される可能性があります。
『なんで？！』と思うかもしれませんが、、
音節が一致するからです。聞き手は脳が別の文を補って理解してしまうのです。
「発音が悪いから通じない」本当？
ある生徒さんが「redが通じない」と悩んでいました。
相談を受け詳細を伺うと、問題は発音ではなくリズム（音節数）でした。
Do you have red pen? ❌
Do you have a red pen? ✅
Do you have my red pen? ✅
Do you have your red pen? ✅
冠詞や所有格が抜けていると音節が足りず、相手に伝わらない状況が生まれる可能性があります。
まずは文法力から！
というわけで、私が声を大にしてお伝えしたいのはこれ👇
発音に悩む前に、まずは基礎文法力を身につけましょう！
そこが整っていれば、リズムも自然と整い、しっかり伝わる英語になります。
もちろん、カタカナ発音は音節がズレる原因になるので矯正は必要ですが、
母音の発音練習は少し後からでも大丈夫です。
ちなみにCALNのコースでは、基礎文法がほぼ完成するステージ1の最終レッスン（Lesson 33）で、
発音練習が登場します🎧
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